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有话就说丨体育特色教育不止于炫技

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-02-25 浏览次数:

  广东省教育厅2017年拟向教育部推荐的133家青少年校园篮球特色学校近日结束遴选,进行公示。佛山包括佛山一中、华英学校在内的18所学校入选。

  体育特色学校又增一大特色,对学生来说是一桩好事。毕竟,学生天赋秉性有差别,对体育运动也各有所好,这些学校打造篮球特色,对于爱好篮球的青少年来说,一定会产生学习的兴趣和动力。

  近年来,打造体育特色学校成为了一股热潮。就佛山来说,目前“国字号”的足球特色学校数量已经超过50所;今年5月佛山第五小学、惠景中学等首批11所本地武术特色学校挂牌,到2018年将创建不少于20所。此外,如勒流东风小学打造跳绳运动特色,深受学生喜爱;而如西樵中心幼儿园、禅城冠华幼儿园的花式篮球,萌娃表演技术娴熟,更是让观者折服。

  体育教育告别过往固有模式,愈加强调特色,这是教育进步的体现。一定程度上,体育特色学校越多,特色体育项目越丰富,就越能满足学生的多样化需求,从而更好地实现因材施教,引领学生全面成长。

  任何体育运动都有其自身的技术特色,这种技术特色也是体育运动最吸引人的地方,我们经常被足球比赛里精准的任意球脚法震撼,为篮球比赛里的过人技术尖叫,这些技术是引发青少年学习兴趣的首要因素。

  在技术层面之外,体育运动还有着更为丰富的精神内涵和教育意义。比如对团队协作、勇敢精神、责任意识、抗压耐性等品质的培养。从这个角度来看,技术是一项体育运动吸引青少年产生学习兴趣的第一步,但要真正从中获益,体育特色教育就不会止于炫技。

  1921年,佛山精武体育会成立时,其办会宗旨中提倡:德要其重,修心养性,以求人格完善;智要其博,充实智力,以明辨是非;体要其健,强身健体,以承担重任。

  其实,不只是武术,任何体育运动都不仅培养技术精湛的健儿,更要培养德智体全面发展的人才。打造体育特色学校,开展体育特色教育,从中可获得一些启示。

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